• ×

01:21 صباحًا , الأربعاء 4 شوال 1438 / 28 يونيو 2017

◄ السؤال : استفساري .. عن العجز الملموس في وكلاء المدارس ومدى تأثير ذلك على سير العملية التعليمية من خلال أعمال إدارة المدرسة وخصوصاً ما يتعلق بالمدارس ذات الأعداد الكبيرة للطلاب. ما هي الحلول الاستثنائية (إن وجدت) لسد ذلك العجز ؟

■ د. محمد حسن الشمراني .
لا يوجد عجز في الوكلاء، فجميع المدارس مسدد نصابها من الوكلاء وفق ما ورد في الدليل التنظيمي الوزاري، ولكن المدارس في حاجة ملحة لهيكل إداري مساند (كاتب ـ مراقب ـ سكرتير ـ مدخل بيانات ـ ..)، وهذا قد يكون أكثر أهمية ليتفرغ المدير والوكيل للأعمال الفنية، ونتمنى أن يتحقق ذلك قريباً، علماً بأن الوزارة تعمل جاهدة على توفير هذه الوظائف مع وزارة الخدمة المدنية.

image روابط ذات صلة :
image الثقافة الحوارية : ثقافة الحوار.
وثيقة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية. أقسام مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
إدارة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية. أعضاء مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.

 0  0  2397
۞ إيضاح تقني : في خانة (أضف تعليق) الأحرف المتاحة أكثر من (1000) حرف // أما في خانة (الرد على زائر) في حدود (100) حرف فقط.
التعليقات ( 0 )

جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 01:21 صباحًا الأربعاء 4 شوال 1438 / 28 يونيو 2017.