أخي الغالي الأستاذ عبد الله هادي

جميل ما سطرته أناملك من نظرة عميقة تجاه أمر أصبح معتاداً في العمل الإداري التربوي حتى بدأ يفقد أهميته مع الأيام ، ولعلك بمقالك هذا تعيد توجيه البوصلة إلى الهدف الحقيقي خلف مفهوم الزيارة الصفية، واسمح لي أستاذي الفاضل أن أتداخل معكم بما يمثل وجهة نظري الشخصية بحكم عملي في الدعم الفني للإشراف الإلكتروني
.
لقد مرت خدمة الزيارة الصفية في برنامج مدير المدرسة بمرحلتين أساسيتين:

الأولى تمثلت في توثيق زيارة مدير المدرسة للمعلم حاسوبياً ، وفيها يسجل المدير بيانات الزيارة وملاحظاته حول أداء المعلم المهني (بصفة عامة وليس فقط ما يخص الزيارة الصفية) ثم يضع الدرجات التي تعكس أداء المعلم خلال فترة ما قبل الزيارة وفقاً لعناصر الأداء الوظيفي ، وأخيراً يطبع كل ذلك في تقرير ورقي . بالإضافة إلى ذلك تم وضع معدل للدرجات يتم تحديثه بعد كل زيارة إضافية للمعلم بما يعكس تطور الأداء المهني للمعلم بشكل دقيق.

أما المرحلة الثانية فتمثلت في نقل ما سجله المدير في أخر زيارة صفية للمعلم من ملاحظات بالإضافة إلى معدل الدرجات إلى الموقع بحيث يظهر للمشرف التربوي كل ذلك من خلال خدمة الاستعلام عن حالة المعلم ، ولو قارنا ذلك بما كان يحدث من قبل لرأينا مدى النقلة النوعية التي تحققت. فمن قبل كان المشرف التربوي لا يطلع على ما سجله المدير إلا بعد زيارته للمدرسة ، و بعد انتهاء الزيارة لا يعلم مدى تحقق توصياته للمعلم. أما الآن فبإمكان المشرف أن يتابع من أي مكان الوضع المهني لزملائه المعلمين الذين يزورهم قبل وبعد الزيارة ، وبذلك يكون قد تحقق الربط الحقيقي بين الميدان والإشراف التربوي.

المرحلة الثالثة ستكون إن شاء الله تعالى مع التحديث القادم لبرنامج مدير المدرسة ، وتتمثل في توسيع منظور الزيارات لتشمل جميع العاملين بالمدرسة بما يتوافق مع التشكيلات المدرسية الجديدة وعناصر الأداء الوظيفي الخاصة بها ، ونعمل جاهدين لتحقيق ذلك خلال الأسبوع القادم بمشيئة الله تعالى.

مستقبلاً نخطط أن يلعب الإشراف الإلكتروني دوراً هاماً في تحقيق التواصل بين جميع الأطراف المعنية ونقل وجهات نظرهم إلى بعضهم البعض بيسر وسلاسة بما يحقق فهماً أوضح لمتطلبات تطوير العمل التربوي بحيث يستطيع المستفيد من الزيارة أن يطرح وجهة نظره حول الملاحظات المتعلقة بعمله في إطار حوار مهني موضوعي.

أخيراً أتقدم بخالص شكري لك أبا ماجد لإتاحة هذه الفرصة الجميلة لمناقشة هذا الموضوع الحيوي والهام كي نستفيد من ملاحظات المشاركين بما يخدم تطوير البرنامج سعياً لتحقيق طموح الجميع إن شاء الله تعالى.