• ×

11:10 صباحًا , الثلاثاء 7 ربيع الأول 1438 / 6 ديسمبر 2016

◄ من فنيات إعداد أسئلة الأختبارات الدراسية :
1 ـ اكتب من الأسئلة أكثر مما تحتاجه في الاختبار : حتى إذا تبين لك ـ بعد الفحص والمراجعة ـ أن بعضها غير ملائم فلديك بدائل عنها.
2 ـ حضرالمسودة الأولى من أسئلة الأختبار في وقت مبكر : أترك مسودة الأسئلة جانباً لمدة أيام ثم راجعها بعد ذلك ليتبين لك أن بعض العبارات تحتاج إلى تعديل.
3 ـ من الخطأ الالتزام بوضع علامة الاستفهام (؟) نهاية كل سؤال : الصحيح أن علامة الاستفهام توضع نهاية السؤال المشتمل على أداء استفهام فقط.
مثال : كم .. ؟ متى .. ؟ أين .. ؟ ما .. ؟ كيف .. ؟ .
4 ـ معلم الفيزياء : لا يهدف إلى حفظ القوانين الفيزيائية أو إجراء التجارب فقط بل إنه يصبو إلى جعل الطالب يستشعر عظمة الخالق ـ سبحانه وتعالى ـ الذي جعل الأشياء تسير وفق قوانين معينة.
5 ـ معلم النحو : يستبدل الفعل (ضرب) بـ (شكر) في الجملة التالية : ضرب محمد خالداً، كي يحث طلابه على قيمة خلقية وهي الشكر.

 0  0  1541
التعليقات ( 0 )


منهل الثقافة التربوية مسجل لدى خدمة (معروف ـ وزارة التجارة والاستثمار ـ المملكة العربية السعودية) للتعريف بالمنصات الإلكترونية وتسجيل المرجعية الرسمية لها ..
جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 11:10 صباحًا الثلاثاء 7 ربيع الأول 1438 / 6 ديسمبر 2016.

Powered by Dimofinf cms Version 4.0.0
Copyright© Dimensions Of Information Ltd.